Ministrul Educației: "La cum arată lucrurile, probabil că de la ora 8 la ora 8 va trebui să stați în școală”

Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a discutat într-o ediție „Rethink România” difuzată pe TVR Info, despre propunerea unei variante incluzive de planuri-cadru pentru învățământ. În cadrul emisiunii, David a subliniat că această variantă ar include toate propunerile de discipline și numărul de ore necesare pentru fiecare.

„Probabil că de la ora 8 la ora 8 va trebui să stați în școală”, a spus ministrul. „Sigur că exagerez și n-am să fac acest lucru”, a adăugat el, dar a subliniat importanța includerii unor teme fundamentale, nu doar ca discipline, ci și ca unități de învățare, arată EduPedu.ro. Ministrul a enumerat câteva dintre materiile esențiale pe care le-ar dori incluse în curricula școlară, precum „educația pentru sănătate”, „primul ajutor”, „educația juridică”, „educația antreprenorială”, „educația pentru democrație”, „educația pentru cetățenie europeană” și „educația civică”.

 „Ideea mea era că, fiind atât de importante, ele trebuie să devină unități de învățare în disciplinele clasice, acolo unde se poate”, a explicat David. De exemplu, el a menționat posibilitatea de a include „gândirea critică” în cadrul unor discipline precum Logică, Psihologie și Filosofie.

Ministrul a mai adăugat că, în cadrul Consiliere și orientare, s-ar putea introduce unități de învățare dedicate acestor teme importante. „Dacă vrem mai multe lucruri, avem Consiliere și orientare, câte o oră în fiecare an. Așa am propus. Și atunci poți să pui câte șase, cinci unități de învățare pentru gândirea critică sau celelalte pe care le-am menționat”, a concluzionat el.